一、研究领域：

儿童学习与发展测评；学前STEAM教育

二、课题项目：

1.幼儿园STEAM教育优质项目资源开发与应用研究,教育部人文社会科学研究规划基金项目，2021-2023.
2.江苏省学前儿童学习品质发展数据系统建设研究,江苏省教育科学“十三五”规划课题，2018-2020.

三、论著：

1.基于世界前沿真实问题的幼儿园STEAM项目开发. 幼儿教育,2023.
2.幼儿科学思维发展评估. yl23455永利官网学报（社会科学版）,2022.
3.《儿童早期学习品质的发展与培养研究》, 江苏人民出版社，2021.
4.儿童早期学习品质的本质内涵、因素结构及学习效应. 学前教育研究,2020.
5.学前儿童创造力发展的个体差异与早期差距. 早期教育,2019.
6.不同办园体制幼儿园儿童创造力发展的比较研究. 教育测量与评价,2018.

四、主讲课程：学前儿童科学教育、学前教育评价、心理测量与评估